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2018-11-20 06:23 来源:西安网

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我省建立学前教育至研究生教育的学生资助政策体系

来源: 青海日报    发布时间: 2018-11-20 08:42    编辑: 许娜         
  当然,学校评价缺乏科学有效的标准,很多学校依然将关注点放在分数上、作业上、搞训练上,校外的培训和补习机构又没有摆正自身定位,未能做到和学校差异化发展,未能充分发挥素质教育和满足学生个性化需求的需要。

  9月3日,记者从省教育厅了解到,我省已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系。从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。

  从2007年开始至今,国务院出台了一系列针对家庭经济困难学生的资助政策体系,我省在严格执行国家相关政策的同时也相继出台了一些地方政策。截至目前,全省已建立起了完整的资助政策和保障体系。

  现有的资助政策体系主要有以下几个特点:资助覆盖面宽,覆盖了各学段家庭经济困难生;保障程度高,能有效满足学生的正常学习和生活需要;资助渠道多,是以政府资助为主、学校资助和社会资助作为有效补充的多重保障体系;资助对象精准,重点保障农村建档立卡贫困学生、城乡低保家庭学生、特困救助供养学生、残疾学生、家庭遭遇突发事件学生等;着力构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励相结合的资助育人长效机制。

  据了解,2018年累计资助各级各类学生将超过68.4万人次,累计投入资助金额10.8亿元(其中:学前三年免费教育补助资金15427.5万元、资助人数204670人次;义务教育阶段寄宿生生活补助资金33801.8万元、资助人数225804人次;普通高中国家助学金补助6651.6万元、资助人数37159人次;普通高中免学费、免教科书3775.9万元、资助人数48930人次;中等职业学校国家助学金、免学费、免教科书15336.1万元,资助人数100755人次;普通高校各类奖助学金10939.3万元、资助人数27243人次;生源地信用助学贷款放贷22000万元、贷款人数39000人。)(赵静)

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